《中国职业教育发展白皮书》发布：这4项改革你需要了解

　　随着高中、大学的普及，在很长一段时间，职业教育一直处于劣势，人们对职业教育也一直存在偏见，但随着国内经济结构的调整和产业转型升级，职业教育的改革迫在眉睫，那么在教育部发布的这份《中国职业教育发展白皮书》里，职业教育做出了哪些改变呢?

^{职业教育改革}

　　一、重新定位职业教育

　　在2019年国务院出台的《国家职业教育改革实施方案》中，提出了职业教育与普通教育只是两种不同的教育类型，它们具有同等的地位，职业教育和普通教育同时存在，才能培养多样化的人才，才能传承技术技能，促进就业创业。

　　二、建立职教高考制度

　　职业教育最突出的一个改变就是选择中职教育的同学，也能考大学。近年来，各个地区都在逐渐探索最适合中职教育的升学制度，在这里面，与普通高考并驾齐驱的就是职教高考了，是最有含金量的一种升学方式，主要是通过文化课以及职业技能来考察学生的学业水平。现在全国已经建立了32所职业技术大学，未来还会继续建设，并将职业本科纳入了学士学位的制度体系，在学士学位授权标准方面强化了职业教育育人的特点。

　　三、完善现代职业教育体系

　　职业教育包括职业启蒙教育、中职教育、高职教育等阶段。从小学开始就给小学生开展劳动教育实践和职业启蒙教育，辐射中小学近11万所。中职学校教育主要由普通中专、成人中专、职业高中、技工学校组成，2021年，全国共设置了中职学校7294所，这其中还不包括技工学校，中职学校的毕业生可以通过职教高考继续接受专科、本科甚至研究生教育。

　　四、加强职业教育内涵建设

　　将职业教育的专业、教学、课程、实习、实训条件按照国家标准进行建设。现在基本上每所中职学校都在打造双师型教育队伍，构建校企育人机制，开展订单班、学徒班，推进职业教育数字化，通过信息化系统建设数字校园，并建设了一批在线课程平台。

　　《中国职业教育发展白皮书》的发布，让我们了解到职业教育与产业相结合，政府主导与市场相结合，从而构建了现代职业教育发展的制度体系，形成了具有中国特色的职业教育模式。同时我们还要积极学习国外先进的职业教育模式，与国外多进行交流合作，不断地进行改革创新，为全球职业教育贡献自己的一份力量。

教育部
2022年8月20日